#教材[超话]##人教版数学教材# 美国如何审定教材？

胡军先生在《美国划定教材管理法律红线》中介绍了一下情况。

第一，佛罗里达州教育部教材专员根据地方学区教育局的需求确定哪些学科领域的教材需要被提交审核，并在每年4月15日之前，指定3名本州或全国的教材审核专家对教材进行审核。

第二，这些评审专家将被任命为州立教材审核员，负责审核教材是否符合州立标准，是否可以用来支持教学，是否达到内容准确和恰当，是否做到了教材编排的循序渐进等。

第三，出版商需要提交所有待审教材的电子版，供教材审核员审核，还可一并提供15分钟的教材展示视频，以帮助审核员了解教材特色。

第四，教材首轮审核由其中两位教材审核员负责。当出现两位审核员意见相悖时，需要第三位审核员介入。所有审核员需要通过电子反馈评审系统独立向教材专员报告教材审核意见。

第五，为确保教材审核工作的公正性、准确性、严密性和客观性，州立教育部明文规定，要求所有教材审核员不但要在教材审核和选用开始之前完成所有培训，而且需要签署一份承诺书，主要包括本人将认真履行教材审核员的职责，与任何出售或发行教材的出版商没有利益关联，与任何教材的发行没有任何关联，与参与生产、出版或出售教材的任何个人或公司都没有业务或金钱方面直接或间接的利益关联；不会接收任何来自教材出版商或生产商的报酬或未来酬谢的许诺，或来自试图影响本人在教材选用方面作出判断的报酬或未来酬谢的许诺，本人知晓与任何教材出版商或生产商的代理人直接或间接地讨论提交待审教材都是违法的。