【“谢谢聆听”，请了解一下】最近，我参加了校内外多场本硕士生的毕业论文答辩工作，看到不少学生在ppt最后一页打上了“谢谢聆听”！

这不是一个新问题，平时我看到了，就直接口头纠正了。但我发现，很多老师也会用错。所以今天专门写下来。

“聆听”中的“聆”和“听”同义。从构字法来说，“聆”是形声兼会意字，从耳从令，本义为听从吩咐（令），引申为侧耳倾听、洗耳恭听的意思，多用在学生听老师、晚辈听长辈、下级听上级的时候。比如说：“学生聆听恩师教诲”，“晚辈聆听前辈教导”，“大家聆听主席的演讲”等等。这个“聆听”和“您”一样，都属于敬辞，体现出中国文化传统中“尊者为上”的原则！

但是，当我们写下“谢谢聆听”这四个字时，就把自己放在了一个尊者的位置，尤其是论文答辩时，答辩者是学生，面对的是老师组成的答辩委员会，还用“谢谢聆听”，显然是很不恰当的。

个人素养、社交礼仪的核心是尊重他人，正所谓“礼者，敬人也”。尤其是在论文答辩、论坛发言时，我们最好能够谦虚、谨慎地请教方家，“敬请批评指正”比“谢谢聆听”更得体。