新教育行者NEI
22-04-25 05:24 微博认证:苏州大学新教育研究院研究员

表面的勇敢经常是为了掩盖内在的怯懦
#一言难忘##书香中国#
读与思(4月25日)

在他们(朱永新注:问题儿童)看来,甩开社会的和道德的责任会给他们一种毫不费力的征服感,这比起走社会所确定的大道要容易的多。选择捷径显示了他们内在的怯懦和虚弱,尽管他们外在行为却表现出相当勇敢无畏。这种人只肯做十拿九稳的事情,借以炫耀自己的优越。——(奥)阿尔弗雷德.阿德勒著,彭正梅、彭莉莉译:《儿童的人格教育》,上海人民出版社2006年版,第8页。

人的心理与行为之间经常会表现出极大的矛盾与冲突,越是贫穷的人往往会表现出更加大方,越是恐惧的人往往会表现得更加勇敢。对于儿童来说,也有类似的情况。如对于自卑感特别强的人来说,当他们发现通过正常的途径(如发奋学习取得优异成绩等)无法取得成功,无法受到别人的关注、重视和尊敬的时候,他们就会采取更为便捷、快速的非正常途径,甚至是通过反社会、反道德的行为来达到目的,这样的行为“比起走社会所确定的大道要容易的多”,但是却是违反底线要求的。所以,父母和老师在孩子身上发现类似问题时,要注意观察和研究行为背后的真实动机,帮助这些“问题儿童”及时走出危机。阿德勒发现,这类儿童往往属于那些“被娇宠过甚的一类”,需要帮助他们重建人格,摆脱焦虑、依赖等。@王人平 @凯雷 @新教育义工黄东日