接着前面的hp设定再摸五毛钱

作为一名标准的拉文克劳，乃琳读过很多心理学方面的书，自己本应该能很熟稔地处理他人的坏情绪才对，可刚才却在面对这个毛毛躁躁、像个小狗在她怀里拱来拱去的女孩时感到不知所措了。

乃琳把女孩拉到了黑湖边的草坪上。
一路上，她得知了女孩是格兰芬多的学生，名叫向晚。乃琳回想了一下，印象中好像没有姓ava的家族。

“我，我不是笨蛋，我是对英语不熟悉，我经常反……反应不过来，他们就笑我，”她还有些哽咽，咬字有点奇怪，“我……我只有一个奶奶，住在唐人街，她一般，一般说中文。”

“中文？那可比英文难多了，我学了很久也没有办法很流利地说中文呢，向晚你可以教我中文吗？作为回报，让我教你英文吧。”

向晚语速很慢，甚至说到一半会停下来思考这里应该用什么词语形容才比较合适，一句话也能说得磕磕巴巴的。
但乃琳格外的耐心，等着向晚慢吞吞地把这句话说完，倾听的过程中，她透亮的蓝眼睛一直温和地看着盯着向晚，向晚甚至有点不敢对上她的眼神，仿佛再多看一秒就会溺死在这片蓝海中。
乃琳开口说话时也用了很缓的语速，每组词之前都顿了顿，方便向晚理解。这样的说话方式同时让她吐词时带着尾音，音沉下去的时候有点哑，提起来的时候又有点俏，向晚觉得她的声音真好听。

格兰芬多的同学们本身性子就有些急，语速也快，她要理解半天，往往话还没说完就被打断了。他们大大咧咧爱开玩笑，经常故意在她面前叽里呱啦说一大堆话，不等她反应又接一句“哦，忘记我们的'结巴小姐'理解能力不行啦，真是对不起呀”而后又笑作一团。

这个白发小姐真是个好人啊，而且对自己更熟练的中文感兴趣，那我要好好地教她说中文。向晚在心底暗暗想。