英语非母语的学生和科研工作者多数会面临这样的难题:为了在国际期刊上发文,花了大把时间学英语,没想到却牺牲了本应该更专注于科研的时间和精力。科研工作者应该如何平衡和管理二者之间的关系,避免本末倒置呢?
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