【阳泉人认识一下这位只有95个小观众的“最美主播”[微笑]】一根网线连接两端师生情。新冠肺炎疫情的发生，打破了这个学期师生如期重聚校园的约定。有着20多年教学经验、荣获“省级教学能手”称号的上站小学四年级数学老师张丽宏也化身为“网络主播”，通过网络向学生授课。

一块白板、一块板擦、红黑两支笔，张丽宏利用自己家一间10平方米左右的房间，尽量按照学校教室进行了布置。3月5日开播以来，她通过网络共享屏幕，每天一个半小时给她的95个学生进行直播授课。

尽管从教多年，但首次尝试网络授课的新方式，张丽宏还是经历了从“忐忑”到“慢慢适应”的过程。张丽宏告诉记者，2月10日起学生开始“空中课堂”学习，许多家长反映孩子们自制力和专注力相对薄弱，网上学习效果不是太好。“通过直播来授课，效果会不会好一些？”她暗自琢磨，“直播有互动，还可以在屏幕里实时监督了解孩子们的上课情况。”在班级群里与家长交流沟通后，张丽宏的想法得到了家长的支持。考虑到家长白天上班，有些学生不能独自很好地操作电脑，而且学生白天还要进行“空中课堂”学习，她决定每晚7点开始，利用一个半小时给孩子们查漏补缺。

为做好直播授课，她学习相关的授课软件，试验各种直播平台，不断探索新的授课模式，对遇到的网络操作难题，自己研究找办法，家长们集思广益出点子，一个个都被解决了。

针对小学生注意力不易集中、不持久的特点，张丽宏在前期备课、中期授课、后期答疑、作业批改各个环节中做足了功课。以前的课堂教学，只要谁打盹或不注意听，躲不过老师的火眼金睛。如今，为了保证课堂效果，她在讲课的同时，一边让学生认真听讲、做笔记，一边不定时连麦提问，做各种互动。每晚8点30分下课后，张丽宏还要用3个小时对视频进行编辑上传，方便缺课学生观看回放。

熟悉的面庞、熟悉的声音、熟悉的教学方式，老师的辛苦付出，得到了家长、学生的赞誉。在班级群里，满屏都是家长和学生发自肺腑的称赞：“特殊时期，不一样的授课方式。老师为了我们的孩子，白衣天使为了我们的亲人，你们都是最可爱的人。”“张老师，你是我们心中的‘最美主播’。”……

在采访中，张丽宏多次强调自己不是学校最早开设直播课的老师。根据“离校不离教，停课不停学”要求和上级有关文件精神，上站小学第一时间成立疫情防控工作领导小组，并结合学校实际，制定了远程网络教育教学方案，启动延迟开学的工作预案。该校六年级毕业班和其他年级的部分老师也在尝试开设直播课。为了确保学习效果达到理想状态，老师们奇思妙想，形式多样，统筹进行，让孩子们在特殊的课堂，不走神，不误课。经过一段时间的尝试，直播课得到了很多家长、学生的支持和拥护。

张丽宏告诉记者，学校要求所有年级各学科任教老师全面推广网络直播课程，“最近，有的同事给我打电话询问了解直播课的授课方式，我也把自己遇到的问题和解决办法告诉他们。每天我们的教师群可热闹了。疫情防控正处于关键时期，我们教师首要做的就是给学生尽可能提供高质量的教学，让他们宅而不荒，每天都学有所获。”这，也是所有“主播”老师的心声。（记者聂晓彬） http://t.cn/A6z8t8gi