26-06-21 22:33 微博认证:儿童教育博主

上学十几年,娃们进行的是工程训练。

工程训练奖励的是"正确",而无论是不是AI时代,最稀缺的产品经理的工作要求的是"有效"。

十几年,孩子们被要求做的是把一个明确的问题解对。工程世界里,对就是对,错就是错,有标准答案。但产品世界没有标准答案,只有"对这个用户有没有效"。一个习惯了追求"正确"的大脑,会本能地回避"有效"这种没有标准答案、需要靠共情去揣摩的东西——因为那让他不安。他不是不想做,是那片区域对他来说是"无法证明对错"的混沌地带,他下意识躲开。

发布于 北京