我让孩子每晚9点准时上床睡觉，成绩却名列前茅，就是因为我发现了一个很有效但能让孩子心甘情愿高效写作业的方式——乌鸦定律。这是近期最能触动我心灵的育儿智慧。文章中说“我真要被儿子的不自觉折磨得没辙了。”

儿子如今读小学三年级，每到假期，我担心他独自在家没人照应，白天就把他送到爷爷奶奶家，还给他规划好了语数英三科的假期作业。晚上8点我下班去接他，刚一推门，就瞅见儿子的手慌慌张张地像做贼一样，“嗖”地一下藏到桌子底下。我一检查，三科作业原封未动，再顺手一摸手机，电量只剩5%，热得烫手。敢情他这一整天都在玩手机啊！刹那间，我脑袋“嗡嗡”作响，想想自己在外面辛苦工作一整天，累得腰酸背痛，回到家就盼着孩子能让我省点心，哪怕写一点作业也好，可他倒好，一门心思都在玩手机上。

我越想越气，心里的怒火蹭蹭往上冒，一把夺过作业，“嘶啦”一声撕成碎片，狠狠扔在地上，大声吼道：“不想写就别写了，不学习以后只能去捡废品！”我怒目圆睁，冲着他咆哮。没想到孩子也毫不示弱地冲我喊道：“你有病啊，我捡废品怎么啦？我明天就去，不用你管！”我一下子愣住了，眼泪止不住地往下流，心里拔凉拔凉的。回想起这几年，我事事都为他操心，生活和学习都安排得妥妥当当，可他完全不理解我的良苦用心，叛逆又暴躁，简直就像个“小魔王”。

后来，我查阅了大量育儿书籍，还专门跑到上海，向在重点小学当班主任的同学取经。他的一番话，彻底点醒了我。他说乌鸦定律正在毁掉一个孩子。什么是乌鸦定律？乌鸦定律的核心就是你对待别人的方式，最终会像回旋镖一样回到自己身上。就好比面对乌鸦的叫声，你要是冲它大喊大叫，它会叫得更欢；你要是心平气和，它反而会安静下来。

仔细反思过去几年对儿子的教育，我发现真的就像那回旋镖一样，问题又回到了自己身上。我给他安排好作业，他却不做；考试时我急得团团转，他却若无其事；复习也得我一遍遍地催促。那到底该怎么做呢？同学告诉我，要想让孩子学会自律，就得信任和尊重孩子，而不是一味地控制他。别把自己的坏情绪和焦虑传递给孩子，这样孩子对待我们的态度才会有所转变。

我按照同学给的方法试了3个月，奇迹真的发生了。以前把无聊挂在嘴边的孩子变得活泼爱笑，一碰就炸毛的“小刺猬”开始和我分享心事了。

第一步，要让孩子学会自己承担责任和后果，让他明白自己的事情得自己做。我们得打心底里相信孩子有能力做好，而不是不停地催促他、替他包办。以前每天早上，我就像个“闹钟”，一遍又一遍地催他起床、洗脸、刷牙，要是迟到了，我还得绞尽脑汁帮他编理由应付老师。后来我决定放手，把属于孩子的责任还给他。有一天早上，我做好早饭，看到他还在床上呼呼大睡，就轻声提醒了一句：“还有20分钟就上课啦。”说完我就去忙自己的事，没再管他。过了一会儿，他自己醒了，发现快迟到了，急得连早饭都顾不上吃，撒腿就往学校跑。

第二步，要尊重孩子的独特个性，尽早挖掘孩子的天赋。家长少一些控制欲，才能持续激发孩子的内在动力。千万别给孩子报那些他压根不喜欢的兴趣班，这其实只是家长在缓解自己的焦虑，根本没考虑孩子的感受。不知道孩子天赋所在的家长，可以用耶鲁大学的天赋测试表测一测，短短1分钟，就能知道孩子是运动型、艺术型还是逻辑型，然后有针对性地培养，效率能提高好几倍呢。天赋表我已经整理好了，需要的家长留“天赋表”。

第三步，要帮助孩子在学习中找到成就感。想让孩子爱上学习，就得让他尝到学习带来的甜头，不然他哪来的动力呢？就像玩游戏闯关一样，把作业拆分成一个个小任务，孩子每完成一项，就给他画一颗星。等攒够5颗星，就可以安排一次家庭电影夜，或者周末一起去放风筝。记住，千万别用零花钱当奖励，不然以后没钱了，孩子就不愿意学习了。闯关表我设计好了，留“闯关表”。

第四步，要着重培养孩子的学习习惯。有些孩子写作业能拖到半夜十一二点，还老是抠橡皮，这不是态度问题，而是习惯没养好。麻省理工学院研究发现，15岁之前的孩子自控力比较差，全靠家长用正确的方法来培养习惯。可千万别用物质奖励来哄孩子，我见过太多孩子不给好处就不干活的例子。要激发孩子的内驱力，精神奖励可比物质奖励管用多了。奖励清单我做好了，需要的留“奖励清单”。

以上提到的工具都被我打包在自律手册里，如果你的孩子正处于3 - 12岁这个关键时期，留“自律手册”直接带走。不出3个月，你就能拥有一个内驱力爆棚的“天使宝贝”。#教育# #孩子教育[超话]#