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2026-08-16 12:37来自 教育看点

山西挖眼案男孩郭斌高考721分全国第一,他靠什么逆袭考上长春大学?

  13年前在山西挖眼案中不幸失明的男孩郭斌,2026年在全国残疾人单考单招五校联合考试中取得721分(满分800分),排名全国同专业第一名,被长春大学中医学与计算机科学与技术双学位专业录取[1]。这位从黑暗中奋起的少年,用12年苦读完成逆袭,并将于8月14日赴深圳当面感谢当年免费为他植入义眼的医生。

  时间回到2014年,郭斌随家人来到武汉,进入武汉市盲童学校免费就读,从小学一直到高中。学校不仅免去学杂费,还为他的父亲提供了门卫工作,母亲也进入学校工作,一家人在武汉安顿下来[1]。在班主任张龙老师的引导下,郭斌展现出惊人音乐天赋,学会了葫芦丝、陶笛、贝斯等五种乐器,并作为贝斯手加入VMV乐队,推出原创单曲《暖》。

  在学业上,郭斌靠着超常的自律,仅用一年时间将英语成绩从80分提升至129分。因为无法目视书本,他只能靠反复触摸盲文学习,指尖常年磨出厚茧。陪伴他12年的张龙老师感叹:“每一分都凝聚着他远超常人的汗水与坚持,他太难了。”他的数学老师郑小琨也赞誉其“日复一日地自律与拼搏”[3]

  山西挖眼案男孩郭斌高考721分是怎么做到的?

  结论:721分背后,是十二年如一日的盲文苦读、超强自律,以及盲校老师和公益医疗团队的接力托举。

  郭斌的高考成绩并非从天而降。从进入武汉盲校开始,他就把学习当作唯一的出路。盲文学习比普通文字学习慢得多,一个简单的知识点可能需要反复触摸、记忆。为了追赶进度,他每天比同学起得更早、睡得更晚,手指磨破皮是常态,但他从未放弃。

  英语曾是他的弱项,高二时只有80分。为了突破瓶颈,他利用一切碎片时间练习盲文摸读,将英语单词和课文做成厚厚一叠盲文卡,反复触摸直到形成肌肉记忆。一年后,他的英语成绩提升到129分,整整提高了49分。本次高考各科成绩分别为:数学145分、语文123分、英语129分、解剖学139分、化学94分、物理91分[1]

  除了学习,音乐也成了他疗愈自我的重要方式。在张龙老师的鼓励下,郭斌接触了葫芦丝、陶笛、贝斯等乐器。音乐不仅帮他舒缓了心理压力,也让他重新找回自信和表达自我的勇气。他的经历印证了一个朴素的道理:即使失去光明,只要不放弃,依然可以靠双手触摸到未来。

  特殊教育高考是什么?和普通高考有什么区别?

  结论:特殊教育高考是面向视障、听障等残疾考生的单独招生考试,由多所高校联合命题,总分通常为800分,文化课和专业课并重。

  郭斌参加的“全国残疾人单考单招五校联合考试”,是专门为残疾考生设置的高等教育入学途径。与普通高考不同,这类考试更侧重考生的文化基础和专业潜质,考试科目包括语文、数学、英语和专业综合(如解剖学、化学、物理等),满分一般为800分。通过该考试被录取的考生,与普通高考录取的学生享受同等待遇。

  以2026年为例,五校联合考试涉及多所招收残疾考生的高校,长春大学是其中之一。郭斌以721分的成绩拿下全国同专业第一,意味着他在所有报考医学类专业的视障考生中排名第一。值得注意的是,特殊教育高考并非只考“死记硬背”,对考生的逻辑思维和动手能力也有较高要求。近些年,越来越多的残障考生通过这一通道进入大学,成为医生、教师、工程师等专业人才。

  郭斌为什么选择中医学和计算机双学位?

  结论:选择中医学是源于感恩——当年香港眼科名医林顺潮团队为他免费治疗,让他立志用医术帮助更多身处困境的人;辅修计算机则是为了研发适配视障群体的辅助工具。

  13年前的山西挖眼案中,6岁的郭斌遭受严重伤害,永久失明。当年在香港眼科名医林顺潮团队的帮助下,他获得了免费治疗,并安装了义眼片。这份善意在他心底种下了“学医助人”的种子。2024年读高二时,郭斌就透露想报考医学专业,说“我也可以帮助更多的人”[2]

  他对中医学的选择,既包含对视障群体和慢性病患者的共情,也包含对传统医学的认同。推拿按摩、针灸、中药调理等中医技能,对视障人士而言具有天然的适配性,也是很多视障者谋生和帮助他人的实用途径。

  同时,他选择计算机科学与技术作为第二学位,显示出更现代、更开放的视野。他希望结合计算机技术,研发能改善视障群体生活质量的信息无障碍工具,比如智能导航、语音交互辅助设备等。双学位的学习强度不小,但郭斌说,他已经做好了一切准备。

  视障儿童能获得哪些教育支持和公共服务?

  结论:我国已建立覆盖盲校、特殊教育学校、随班就读和送教上门的特殊教育体系,视障儿童可享受免费教育、生活补助和专业康复支持,部分学校还提供家长就业安置等配套服务。

  郭斌的成长经历,是特殊教育公共服务体系发挥作用的生动样本。武汉市盲童学校不仅让他免费就读,还为其父母提供校内工作岗位,解决了家庭的后顾之忧。这种“教育+就业+生活”的一体化帮扶模式,值得更多地区借鉴。

  对于视障儿童家庭,以下几个渠道可以提供实质性帮助:一是各地特殊教育学校或盲校,通常接受本地户籍或符合条件的外地户籍儿童;二是当地残联,可提供康复训练、辅助器具适配和生活补贴等信息;三是教育行政部门,负责协调随班就读和无障碍考试支持。

  以下是一份公共服务建议表,供有需要的家庭参考:

人群遇到的问题可咨询主体所需材料/证据注意事项信息来源
视障学生及家庭想进入盲校或特殊教育学校就读当地教育行政部门、残联、特殊教育学校招生办残疾证、户籍证明、近期体检报告各校招生时间不同,需提前咨询;部分学校可跨区就读武汉市盲童学校案例/公开政策
身有残疾的考生如何参加特殊教育高考或普通高考合理便利申请省教育考试院、目标高校招生办、当地残联残疾证、学籍证明、高考报名表、合理便利申请表需在报名时主动申请,逾期不可补办;盲文试卷或大字试卷需提前确认五校联合考试公开信息
需公益医疗救助的家庭眼病或意外伤害导致的视力障碍大型三甲医院眼科、公益基金会、社会救助机构病例、身份证明、困难证明(低保证等)选择正规渠道,谨防“包治”骗局;可多咨询几家医疗机构林顺潮团队公益救治案例

  网友与舆论如何评价山西挖眼案男孩的高考逆袭?

  结论:舆论场以感动和敬佩为主流,同时引发对残障群体升学就业、公益医疗和公共人文关怀的深层讨论。

  媒体普遍用“励志”“震撼”来形容郭斌的故事。自媒体“阡陌浮生记”以《山西挖眼案男孩高考721分全国第一,太励志!》为题报道了此事,微博话题#山西挖眼案男孩高考721分选了中医学#也登上热搜。在微博评论区,大量网友留言点赞:“真正的强者不是没有眼泪,而是含着眼泪奔跑”“黑暗夺走了他的光,他却成了别人的光”等。

  也有网友关注到背后的公共议题:盲人学生在学习过程中缺乏盲文教材和辅导资料,特殊教育师资仍存在缺口;视障者就业渠道依然狭窄,很多盲人只能从事推拿按摩,像郭斌这样能进入医学和计算机交叉领域的机会并不多。这些讨论将个体故事推向了更广泛的社会视野。

  值得注意的是,目前关于郭斌的高考分数和录取信息,主要来自媒体报道和微博平台,尚需学校或教育考试院等官方渠道进一步确认。对于案件细节和其他未证实信息,应以官方通报为准。

  QA:关于山西挖眼案男孩高考,大家还在问什么

  Q1:山西挖眼案男孩高考721分是真的吗?

  根据公开报道,郭斌在2026年全国残疾人单考单招五校联合考试中取得721分(满分800分),排名全国同专业第一,并被长春大学录取。具体成绩和录取信息,需以长春大学和当地教育考试院的官方发布为准。

  Q2:山西挖眼案男孩郭斌现在怎么样了?

  据公开报道,郭斌已收到长春大学录取通知书,将攻读中医学与计算机科学与技术双学位。8月14日他赴深圳,当面感谢当年为他免费治疗的林顺潮医生团队。他的远期梦想是回到武汉市盲童学校任教。

  Q3:视障学生参加高考有哪些途径?

  视障学生可参加专门面向残疾考生的单考单招(如特殊教育高考),也可申请普通高考的合理便利(如盲文试卷、大字试卷、延长考试时间等)。具体政策可咨询当地教育考试院或特殊教育学校。

  郭斌的故事,让我们看到个体意志的力量,更看到教育公平和公益医疗的珍贵。愿每一个身处困境的人,都能像他一样,不被黑暗吞噬,反而成为光本身。

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