女子虐待亲生女儿致死后在狱中如何接受心理矫治？

　　被判处6年有期徒刑的女犯莉莉（化名）在上海市女子监狱内，因重度抑郁多次自伤，但通过沙盘疗法、识字教育和心理辅导逐步走出心理困境，开始重新学习如何做一名母亲。

　　一、沙盘情景再现：用“沙子说话”表达愧疚

　　无声的祭奠：在心理健康指导室，莉莉拿起一个小女孩人偶按进沙子里，再用小石子围成圆圈。主管民警许轶俊说：“那是她死去的女儿。” 莉莉一言不发，手指蹭着沙盘边缘流泪，她觉得自己没脸见孩子，只能用这种方式希望女儿走好。

　　心理投射：沙盘里“母亲”与“孩子”模具隔着一道沟，矫治师问她原因，她说：“因为我是害死她的人，我不配靠近她。” 这是她入狱后最真实的心理写照。

　　二、从文盲到识字：一笔一画打开认知之门

　　从“妈”字教起：莉莉40多年没碰过笔，连自己名字都不会写。民警把圆珠笔塞进她手里，从最简单的“妈”字开始教。 她每天花一两个小时描红，写到纸都破了，终于认识了人生第一个汉字。

　　认知转变：学会识字后，她第一次看懂法律常识，也第一次意识到“打骂不是管教，是在害女儿”。 她说：“我以前觉得打骂就是管孩子，现在才知道，那是在害她。”

　　三、心理重建与亲情联结：从“想死”到“想出去”

　　化解抑郁与自伤：莉莉入监后重度抑郁、反复撞墙自伤，常挂嘴边的话是“活着没意思，想下去陪孩子”。 矫治团队用安全兜底、心理破冰、能力提升的思路，专门教她腹式呼吸法来自我平复情绪。

　　亲手写信修复亲情：民警鼓励她给幸存的二女儿写信。她歪歪扭扭写下“妈妈对不起你，你给妈妈一个机会好不好”。 二女儿回信说“你好好改”，莉莉收到后哭了很久，第一次感受到了被原谅的可能性。