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2026-08-12 10:04来自 教育看点

直升高中如何避免暗箱操作和掐尖乱象?

  一、淡化分数“唯一性”:用过程评价和多元录取防暗箱

  全员直升不凭分:浙江嵊泗自2025年秋季全面取消普通高中录取分数线,中考成绩仅作为毕业凭证和高中分班参考,所有填报普高的学生100%录取,实现“愿读尽读”,从源头切断凭分数“走后门”的可能。

  多元评价替代“一考定终身”:嵊泗推行“学业水平考试70%+过程性表现30%”的双轨制,并构建“4+2+N”综合素质评价体系(品德、运动、艺术、创新+跨学科能力、海洋文化+自选项),让升学依据更透明、更立体,削弱单一考试与“关系”的操作空间。

  零选拔入学:湖南娄底的“十二年贯通培养”明确要求免试就近入学,不组织笔试、面试或测评,编班每班不超过45人,防止通过考试变相掐尖。

  二、打通“进出”通道:用退出机制和均衡编班防锁定

  严格且自愿的退出机制:娄底试点规定,学生如想退出贯通班,必须在初二下学期结束前提出申请并获评估同意,且升入高中后不得转入本市其他高中,班级人数“只减不增”,不接收插班,既保障学生的选择权,又防止优质学位被“锁死”后滋生调换名额的暗箱操作。

  均衡编班禁止分层:河北等地在2026年阳光招生行动中明确,义务教育学校严禁设立或变相设立重点班、实验班、快慢班,全面实施均衡编班、随机分班,编班方案、过程和结果向家长公开,防止学校以“分层教学”为名行掐尖之实。

  高一分流二次选择:嵊泗模式在高一结束后提供二次分流通道——文化课跟不上或不想走高考路线的学生可自愿转入中职,避免因一次免试直升而失去调整机会,形成“宽进+灵活出”的良性机制。

  三、强化底线“零容忍”:用阳光招生和系统治理防特权

  严禁跨区域和提前“掐尖”:河北省2026年明确“红线”,严禁省属高校附中、城市高中违规面向县域掐尖招生,严禁通过“意向登记”“预录取协议”“保底录取协议”等变相提前招生,严禁收取“择校费”“意向金”。

  特定类型招生全面审核:对以“外语特色”“创新人才培养”“艺术特长”等名义的招生项目,实行省级审核备案制度,从严控制数量和范围,杜绝打着“改革试点”旗号变相选拔尖子生。

  违规追责与透明举报:教育部持续开展“阳光招生”专项行动,覆盖从义务教育到普通高中的全链条,公布省级举报渠道,对暗箱操作行为“零容忍”,2025年以来已查处上千起违规案例、清退数千名违规录取学生。