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9小时前来自 教育看点

王虹未来的职业规划和研究方向是什么?

中国数学家王虹于2026年7月获得菲尔兹奖后,其未来的职业规划与研究方向仍聚焦于几何测度论,同时她强调找问题本身是科研中最困难的部分,未来不排斥探索新的交叉领域。

一、当前职业状态与路径选择

1. 已获终身教职

王虹已于2025年9月起出任法国高等科学研究所(IHES)数学学科终身教授,成为该校66年历史上首位华人、首位亚裔终身教授。 她同时还兼任纽约大学柯朗数学科学研究所教授。

2. 职业路径回顾

王虹的学术晋升轨迹清晰:2021年任加州大学洛杉矶分校助理教授,2023年升任纽约大学库朗数学研究所副教授,之后获IHES终身教职。

二、研究方向的延续与拓展

1. 核心方向:几何测度论

在2023年接受北大数学中心专访时,王虹明确表示:“我可能还是会多想一想几何测度论,别的我暂时也没有一个很明确的计划。” 她认为几何测度论中的投影理论(projection theory)还有很多问题可以做,未来会继续在此深耕。

2. 交叉研究风格

王虹的研究跨度涉及傅里叶分析、组合数学、几何测度论等多个方向,但她认为这些方向“研究的问题是很接近的”。 例如,incidence问题、tube问题这些核心结构会跨领域反复出现,构成了她研究的方法论内核。

3. 坦诚面对科研的不确定性

王虹曾坦言:“找问题是一件很困难的事情。” 她不会预设固定的研究路径,而是“看到一些领域里面比较核心的问题,想一想能够对它问什么比较简单的问题”,通过不断提问和尝试来推进研究。

三、研究风格与方法论

1. 以兴趣驱动

王虹认为选择研究方向“可能还是看兴趣”,有兴趣就读,没兴趣也没必要读。 但她同时强调,兴趣之外还要看做不做得出,“如果一个东西总是做不出来可能也会慢慢失去兴趣”。

2. 合作中的分工协作

与合作者做研究时,王虹会让大家发挥各自优势,“让更熟悉的人去写那部分细节”。 在攻克挂谷猜想的过程中,她与Joshua Zahl紧密合作五年,导师Larry Guth后期加入优化证明结构,形成了高效的分工模式。

3. 学习方式:遇问题再查

王虹不会系统性地通读一个领域的全部文献,而是“一边做,需要什么去查,查到后再应用进自己的研究工作中去看够不够,不够再继续查”。 遇到自己不熟悉的领域,她会先咨询该领域专家,确定重要的文献后再阅读。

四、科研态度与价值观

1. 坦然面对迷茫与挣扎

王虹公开承认“一直挺迷茫的”,甚至曾在法国半年没做数学,转而去学建筑。 但正是这段“弯路”让她确认了自己对数学的真爱——数学“还没有建筑那么难学”。

2. 对获奖的清醒认知

王虹在获得菲尔兹奖后表示:“获奖挺好的,但是题该做不出来,还是做不出来。” 这说明她对科研的本质有清醒的认知——荣誉不是终点,真正的挑战永远是下一道难题。

3. 心理素质优先

在招收学生时,王虹最看重的是心理素质:“我希望心理素质好一点,因为我觉得做科研的时候很多时候都觉得自己快做不下去了,心理素质好一点可能就能坚持得更久一点,不放弃。”

五、未来展望

王虹的职业规划并非一条直线,她擅长“在不确定性中寻找确定性的美”。 她将继续深耕几何测度论,同时保持对其他交叉方向的开放态度。正如她自己所说:“以后也许也会做一些别的。” 在IHES终身教授的位置上,她拥有充分的学术自由去探索数学的边界,这对一位刚刚35岁却已做出里程碑式贡献的数学家而言,是最理想的“下一个起点”。