近年来类似误报海外分校事件多吗？

一、事件回顾：609分考生的误录与复读

2025年7月，贵州一名609分考生在填报高考志愿时，误将厦门大学马来西亚分校当作厦门大学本部录取。该考生称，志愿填报系统仅显示专业编号为529，未明确标注该专业属于海外分校。贵州省招生考试院回应称，志愿书已明确区分本部和分校代码，考生应仔细核对专业代码后再填报。由于无法顺利退档，该考生最终确认选择复读。

二、近年同类事件梳理

• 时间
• 地区
• 分数
• 误报院校
• 结果
• 2025年7月贵州609分厦门大学马来西亚分校确认复读
• 2025年7月贵州多名考生厦门大学马来西亚分校多人申请退档或复读
• 2026年7月山东644分厦门大学马来西亚分校考虑复读

2025年7月，贵州多名高分考生反映因系统未明确区分“厦门大学”与“厦门大学马来西亚分校”而被误录取。

2026年7月，山东一名644分考生在村里打印店填报志愿时看错代码，误将厦门大学马来西亚分校当作本部填报并被录取。厦大招生办回应称录取合规、无法退档。该生家庭年收入仅七八万元，无力承担每年超5万元学费及海外生活开支，无奈选择复读。

另有媒体报道，贵州2025年录取的19名考生中，有16人确认误填了该海外分校。

三、为何这类事件接连出现

1. 系统标识区分度不足

考生反映，志愿填报系统仅用专业代码区分本部与海外分校，未像其他大学分校（如山东大学威海分校、东北大学秦皇岛分校）那样单独设置地域分类选项或明确标注“海外”。

有网友指出，该校海外分校情况已连续多年出现填报混淆问题，但系统改进不够明显。

2. 家庭信息获取渠道有限

山东644分考生在村里打印店填报，家长对海外分校概念缺乏了解，甚至不知道厦大设有马来西亚校区。

类似事件中，不少农村家庭缺乏高校信息辨识能力，无法准确区分校本部与海外分校的招生代码差异。

四、如何避免类似误报

1. 强化系统提示与二次确认

志愿填报系统可在考生选择海外分校或异地校区时，弹出醒目的二次确认提示，明确告知办学地点、学费标准、授课语言等关键差异。

参考部分省份已对独立学院、中外合作办学项目单独列类的做法，海外分校也应单列或强制标注“海外”标签。

2. 提升考生及家长信息素养

教育部门应加大志愿填报知识普及，特别是面向农村和偏远地区考生，提供填报指南、视频教程或线下辅导。

考生填报前务必逐字核对院校全称、专业代码、办学地点及学费标准，不能仅依赖系统筛选功能。

3. 高校与招考机构协同改进

高校在招生宣传中应主动、醒目地标明海外分校的性质与差异，避免名称上的混淆。

招考机构可在每年填报开始前，对系统界面进行专门审查，确保分校、校区标注清晰无歧义。

五、对复读考生的实用建议

对于已确认复读的考生，以下几点可参考：

选择有资质的复读学校，关注师资力量和历届提分效果。

制定科学的复习计划，重点补齐上一年度的薄弱科目。

部分地区复读学校对高分考生提供学费减免或奖励政策，可主动咨询。

关注新一年的志愿填报政策变化，提前熟悉院校代码和招生目录。